很多孩子在进入小学，或者在学校开始英语课的学习以后，家长们往往会碰到以上这些问题。这个问题给各位家长带来了不小的困扰。那些已经提前接触过英语的家长开始怀疑，自己之前让孩子学习英语的决定是不是错了。那些还没有让孩子接触英语的家长在庆幸之余，又有点儿担心那些提前学过的孩子会不会学的很好给我家孩子造成压力。

首先我们一起来了解下少儿学英语的好处：

一、心理障碍小。大人英语时，会介意自己的文法和意思是否正确，说错了会觉得没有面子;而小小孩子的“语言自尊”尚未形成，不会分辨哪一个是、哪一个不是自己的母语，自然就不会抗拒外语。

二，母语发音尚未定形，口腔肌肉弹性好。人的发音器官，与身体其他器官的发展一样，在青春期前皆处于发展状态，具有相当大的弹性。因此，就语言发音而言，若是一个孩子从小接触数种语言，有充分机会使用这些语言，他的发音器官自然会配合这些语言发音系统调整形状，发出这些语言需要的各种声音。

三，记忆力好、模仿力强。孩子从出生后，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所有听到的声音，看到的影像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念，到了一二岁时，孩子就能模仿大人的发音、姿态、手势、自然的动作语言。

四，越早学习，词汇累积量越大，语法的掌握也越正确。语言的学习，需要靠时间来累积词汇量，而语法的掌握，也必须在时间和经验中修正改进，这样一来，词汇量越丰富，孩子就越能将意思表达清楚，而掌握语法的能力越好，孩子越能流畅地说英语。

五，可以给脑细胞丰富的刺激。俗话说：三岁定一生。人的大脑中有几亿个细胞，连结成庞杂的网络，而这些脑神经细胞在三岁时发展达最高峰，如果在三岁前没有给予大量刺激，部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。

专家认为，幼儿有着惊人的学习潜力，让学龄前孩子接触外语，有助于儿童的思维发展，提高孩子的思维灵活性，毕竟拥有两种语言的孩子思维能力肯定是高于只拥有一种语言的儿童。

语言是人际交流的工具，而英语更是国际通用语言，掌握好英语已经是现代人学习的一种趋势。夏恩专注为3-12岁儿童量身订做全方位英语课程，将国际领先的快乐英语带给孩子，使快乐学习成为生活的一部分，在未来拥有强大的国际竞争力，赢得跨越世界的通行证！